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Beschreibung
Vorgeschlagen in vier Sammlungen, hier ist ein ganz neuer Ansatz der rhythmischen Arbeit in Form von Stimmspielen für die musikalische und chorische Ausbildung der ersten Zyklusklassen.
Durch gesprochene Texte in verschiedenen Formen wird mit den Worten im Rhythmus der französischen Sprache jongliert. Zu diesem spielerischen und theatralischen Konzept kommen weitere Spiele hinzu, insbesondere Rebusse und Kreuzworträtsel.
Ein sehr innovativer und belebender Ansatz, bei dem das Kind sich als „Akteur“ seines inneren Rhythmus fühlt.