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Lemoine GOUEL - INITIATION MUSICALE D'APRÈS LA MÉTHODE KODALY VOL.2

Descripción 

La solmisación relativa, base de la enseñanza musical en las escuelas de Inglaterra, es una práctica destinada a ser utilizada por aficionados o principiantes, ya que facilita en gran medida el inicio del aprendizaje de la lectura y escritura musical. Este procedimiento de pedagogía elemental es útil para los principiantes y se abandona a partir de cierto nivel de competencia.
Estos dos volúmenes tienen la misión de iniciar a los pequeños en la lectura y escritura musical de una manera comprensible y lúdica.

"La enseñanza no debe ser un suplicio, sino un placer para los alumnos"

Zoltán Kodály

¿Pero entonces, qué es el famoso método Kodály?
El método Kodály es una pedagogía ideada por el compositor Zoltán Kodály desde el siglo XX. Este concepto educativo se utiliza mucho en el aprendizaje de la música, especialmente en la educación musical de los más jóvenes. Sus fundamentos se basan en varios pilares tales como:
- la solmisación, un enfoque basado en el canto de las sílabas específicas de cada nota de la escala, es decir, "do", "re", "mi", "fa", "sol", "la" y "si". Los niños trabajan así su oído musical y abordan la estructura melódica.
- el canto coral, que ocupa un papel principal: en grupo, los alumnos cantan para desarrollar sus habilidades para escuchar y reproducir la música de forma precisa.
- una progresión establecida: el método Kodály aborda en un primer momento nociones musicales accesibles para dirigirse hacia conceptos más elaborados. Las canciones y ejercicios elegidos están en concordancia con las edades y nivel de los alumnos.
- el recurso a la música folclórica: piezas y melodías tradicionales sirven para enseñar lo básico.
- la lectura de las notas: los niños también intentan leer la música de forma regular y progresiva hasta apropiarse de partituras más complejas.

El método Kodály ha sido ampliamente adoptado en la enseñanza musical en todo el mundo debido a su eficacia para desarrollar el oído musical, la lectura de la música y las habilidades vocales. Su objetivo es hacer que la educación musical sea accesible para todos los niños, poniendo énfasis en la escucha, el canto y la comprensión de la música.

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