Questo manuale copre le competenze tecniche e musicali del 1º anno di Formazione Musicale. Ogni capitolo è strutturato attorno a una stessa nozione fondamentale la cui difficoltà crescente richiede uno studio di due, o anche tre settimane. In generale, sarà molto utile utilizzare durante le lezioni di F.M., al pari della voce, gli strumenti praticati dagli studenti. Ogni esercizio deve prima essere cantato e poi suonato, che si tratti di memorizzazioni melodiche o ritmiche, letture ritmiche con o senza nomi delle note, letture cantate; solo le letture delle note saranno soltanto parlate. Questa concezione della formazione musicale che lega la teoria allo strumento è molto benefica per lo studente perché permette di progredire continuamente attraverso la concretizzazione strumentale del suo sapere. Naturalmente, essa richiede, a seconda degli strumenti, alcuni adattamenti da parte dell’insegnante.
Contenuto: PROKOFIEV: L'amore delle 3 arance - GERSCHWIN: Un americano a Parigi - RAVEL: Valse noble et sentimentale n°2 - THUILLIER: Balafon - SATIE: Gymnopédie n°3 - THUILLIER: Funky Music - MOZART: Sonata KV 331 (Rondo alla turca) - HAYDN: Sinfonia n°63 - CHOPIN: Mazurka n°2 - BEETHOVEN: Sonata n°18, op.31 n°1 - THUILLIER: Swing Baby Swing - LABROUSSE: da Clementi - THUILLIER: Tumbao Le Son - HONNEGER: Chanson des Quatre - TRADIZIONALE: Billy Boy (America) - THUILLIER: Jamaïca - PANSERON: Trio vocale - BRAHMS: Piccola sorella - THUILLIER: Rapline - THUILLIER: Guajira de Pasquita - TRADIZIONALE: Alla spiaggia di Saarijarvi (Finlandese) - CHOPIN: Lied lituano - TRADIZIONALE: Vania (Russia) - Steal Away to Jesus (negro spiritual) - THUILLIER: Baila, chica
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