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Progettato per i bambini, questo metodo di formazione musicale propone un apprendimento passo dopo passo che mette l'allievo in fiducia. A partire da canzoni varie tratte dai repertori infantile e classico, il bambino impara a riconoscere, leggere e riprodurre ciò che sente. L'obiettivo è renderlo progressivamente autonomo di fronte a un breve testo musicale, sia scritto che semplicemente percepito all'orecchio.
Ogni lezione articola un lavoro complementare sulle note e sul ritmo (filastrocche, ritmi battuti, letture ritmiche, indovinelli) con attività di voce e ascolto. Una teoria semplificata e un'analisi molto semplice illuminano la pratica, prima di un momento di canto per consolidare gli apprendimenti. La presenza del docente guida il desiderio, stimola la curiosità e accompagna l'allievo verso una migliore musicalità, mantenendo al contempo un quadro motivante e accessibile.
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