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"Quale metodo usi?" Ecco una domanda che gli insegnanti di piano sentono regolarmente. E la risposta è spesso la stessa: ciascuno costruisce il proprio insegnamento attingendo da più volumi, perché nessun libro da solo risponde a tutte le aspettative, a tutti i profili di studenti e a tutti i modi di insegnare.
Questo metodo si inserisce precisamente in questa realtà sul campo. Senza pretendere di essere "la" soluzione unica, propone un quadro chiaro per guidare l'apprendimento del piano fin dalle prime lezioni, lasciando all'insegnante la libertà di adattare, completare e personalizzare il percorso. È quindi adatto sia per un uso in lezioni individuali sia per il lavoro a casa, con riferimenti facili da seguire per lo studente.
Destinato a un livello molto facile, accompagna gli inizi mettendo l'accento sull'acquisizione progressiva dei fondamenti: posizionamento sulla tastiera, comprensione ritmica, lettura delle note, coordinazione delle mani e sviluppo dell'ascolto. L'obiettivo è stabilire basi solide, favorire una progressione regolare e rafforzare la fiducia dell'apprendente, passo dopo passo.
Pubblicato da Lemoine, questo metodo per principianti del piano si rivolge a chi cerca un supporto affidabile, semplice da integrare in una pedagogia esistente e sufficientemente strutturato per costituire un vero filo conduttore. Una scelta pertinente per iniziare l'apprendimento in buone condizioni, mantenendo la flessibilità indispensabile per l'insegnamento del piano.
