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Progettato per l'ingresso nella formazione musicale, questo metodo IM1 propone un apprendimento progressivo, chiaro e immediatamente utilizzabile fin dalle prime settimane. L'organizzazione in due parti inseparabili permette di lavorare al giusto ritmo, senza sovraccarico, mantenendo una continuità didattica coerente per gli studenti principianti.
La parte "Lettura/Ritmo" pone l'accento sulla pulsazione, l'impostazione e la comprensione delle figure ritmiche grazie a ordinanze e letture calibrate per sessioni regolari. La lettura delle note si costruisce passo dopo passo, con esercizi che favoriscono la fluidità, l'autonomia e l'installazione di punti di riferimento solidi, utili sia durante il corso di formazione musicale sia come complemento a uno strumento.
La parte "Canto/Ascolto/Analisi" sviluppa l'intonazione e l'ascolto attivo attraverso letture cantate originali, individuazione degli errori ed esercizi semplici di analisi. Questo lavoro rafforza la correttezza dell'intonazione, la memoria uditiva e la comprensione dei meccanismi musicali essenziali (rilevamento, anticipazione, controllo). Utilizzate congiuntamente, le due serie coprono le basi dell'inizio del ciclo: lettura, ritmo, canto, orecchio e i primi automatismi di analisi. Per gli insegnanti, la versione professore arricchisce il percorso con dettati ritmici e melodici, facilitando la valutazione continua e la correzione.
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