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Progettato per accompagnare gli studenti durante tutto il terzo ciclo, questo metodo propone un apprendimento progressivo e strutturato della formazione musicale, con un obiettivo chiaro: sviluppare una comprensione musicale solida al servizio dell'interpretazione. Il principio pedagogico è semplice ed efficace: per padroneggiare una nozione, spesso è necessario riprenderla dalle basi. Così, gli apprendimenti attesi durante gli anni del terzo ciclo sono integrati in ogni volume, permettendo di rivedere, consolidare e approfondire continuamente.
Il metodo è organizzato in tre volumi complementari: Lettura, Intonazione e Teoria. L'originalità dell'insieme risiede nel fatto che le stesse opere sono studiate sotto questi tre aspetti. Questa coerenza favorisce connessioni naturali tra lo studio ritmico e melodico a prima vista, l'esigenza di intonazione e ascolto interiore, nonché l'analisi degli elementi teorici (modi di costruzione, funzioni, riferimenti tonali, ecc.). Lo studente progredisce con punti di riferimento stabili, mentre l'insegnante dispone di un supporto pratico per articolare le competenze essenziali del ciclo.
Questo volume dedicato all'intonazione forma un tutto con i libri I e III, rispettivamente dedicati alla lettura e alla teoria. Si inserisce in un percorso di lavoro regolare sull'orecchio, sull'intonazione e sulla precisione musicale, in collegamento diretto con le opere affrontate. Un blog associato completa il volume con risorse utili, in particolare contenuti audio e riferimenti discografici sulle opere studiate.
Scritto a quattro mani da Marie-Alice Charritat e Sophie Pattey, questo strumento si basa su un'esperienza sul campo e una forte passione per la trasmissione. Si rivolge sia agli studenti che agli insegnanti che desiderano un supporto chiaro, esigente e motivante, per avanzare "con gioia" senza perdere di vista l'essenziale: fare della formazione musicale un vero linguaggio.
