Concepito come un'antologia didattica completa, questo raccolta si rivolge sia allo studente sia all'insegnante che desidera far progredire la tecnica senza dissociarla dalla musicalità. Qui, le competenze strumentali non sono esercitate "a vuoto": ogni proposta si basa su brani ed estratti scelti per il loro valore artistico, al fine di ancorare il gesto (attacco, legato, respiro musicale, equilibrio delle voci) in un vero processo di interpretazione.
La diversità dei compositori e delle estetiche costituisce uno dei motori della progressione. Passando da un linguaggio all'altro, l'allievo impara ad adattare il proprio ascolto, a identificare caratteri, a sfumare il tocco o l'emissione, e ad affinare la lettura con riferimenti stilistici concreti. Questo approccio favorisce una comprensione più ampia della musica: forma, rilievo, dinamica, conduzione delle frasi e senso del discorso.
Ogni selezione mette in luce un obiettivo preciso: chiarezza dell'articolazione, continuità del fraseggio, gestione dei contrasti, stabilità del tempo, o ancora impostazione ritmica. L'opera incoraggia anche il lavoro sui colori e sul timbro, invitando a esplorare diverse modalità di modellare la sonorità e costruire un'interpretazione coerente. Risultato: una risorsa affidabile per arricchire il repertorio, sviluppare l'autonomia e ottenere progressi duraturi, sia tecnici sia musicali.