Inleiding tot muziekboek
Lichaamsbeweging staat centraal in de pedagogiek geïnspireerd door de ritmiek van E. Jaques-Dalcroze, waarbij de praktijk voorafgaat aan de theoretische analyse.
Dit inleiding tot muziekboek dient als ondersteuning "aan tafel" voor het fundamentele muzikale leren.
Dit boek is de grafische en geschreven voortzetting van gezongen oefeningen, ritmische oefeningen en motorische oefeningen, die voorafgaand in de ruimte met de leraar worden geoefend.
De muzikale concepten worden op een actieve en speelse manier benaderd. De leerling oefent in het waarnemen en reageren in beweging volgens de gegeven instructie. Dit leerproces verloopt zonder het gebruik van woorden, zonder de noodzaak van betekenis.
Elke sequentie in het boek is een voortzetting van de ritmiekles geleid door de leraar.
Ritmiek wordt op 3 manieren geoefend:
- 1. ter plaatse door imitatie van de ritmes uit de sequentie
- 2. op het lichaam of kinesthesie door lichamelijke verankering
- 3. in beweging in de ruimte.
Een cd dient als repetitorium en ondersteuning thuis voor de leerling.
De lijst met muziekfragmenten of links naar video's in pdf-formaat kan worden gedownload (hieronder).
De pedagogische gids voor de leraar is op aanvraag beschikbaar.
Tot slot worden de leerlingen uitgenodigd om de figuren en tekeningen in het boek in te kleuren.
- Pdf-bestand: 29447YouTube.pdf
- Audiobestanden:
29447.zip