Levering met DPD 
Betaling met iDeal 
30 dagen tevredenheidsgarantie of geld terug
Advies : +31 851 073 409
nl 
Het "Volume 4. Préparatoire 2" biedt een gestructureerde progressie, ideaal om de basisprincipes van solfège te consolideren en de leerling naar meer autonomie te begeleiden. Ontworpen voor de voorbereidende cyclus en de 2e cyclus, laat dit volume echte vrijheid in het parcours: de docent kan de 21 lessen volgen om de verworvenheden stap voor stap te installeren, of kiezen voor een traject van 12 lessen om sneller vooruit te gaan wanneer het niveau dit toelaat. Deze flexibiliteit vergemakkelijkt de aanpassing aan heterogene klassen, zonder het overzicht van de doelstellingen te verliezen.
In het hart van de methode wordt het leren opgebouwd rond gradueel noten lezen en ritmisch lezen, met bijzondere aandacht voor pulsatie, maatsoort en precisie. De "ordonnanties" organiseren de sessie als een ritueel: ze kaderen het werk, bevorderen het memoriseren en helpen de leerling om leesreflexen bij het zien te ontwikkelen. Resultaat: een duidelijke, motiverende progressie die direct overdraagbaar is naar instrumentale of vocale praktijk.
De methode is ook ontworpen om samen te werken met de reeks "Zang/Gehoor/Analyse". Deze complementariteit maakt het mogelijk om essentiële vaardigheden in muziektheorie te kruisen: gezongen lezen om zuiverheid en intonatie te ontwikkelen, luisteroefeningen (inclusief foutdetectie) om het kritische gehoor te verfijnen, en analysetaken om de melodische, ritmische en harmonische mechanismen beter te begrijpen. De docentenversie verrijkt het geheel met dictées, nuttig om de ritmische precisie en de stabiliteit van het relatieve gehoor te evalueren.
Dankzij concrete en progressieve doelstellingen is dit volume geschikt voor zowel leerlingen die dit niveau echt beginnen als voor degenen die gerichte versterking nodig hebben (ritme, intervalherkenning, articulatie, fraseerwerk). Gebruikt in conservatoria, muziekscholen of privélessen, streeft deze methode één sleutelcompetentie na: de leerling in staat stellen om muziek zeker te lezen, te horen en te begrijpen, om dagelijks vertrouwen en muzikaliteit te winnen.
Gecertificeerd
Geverifieerd
Geverifieerd
