Armiane PUREN B., EMERY C. - APPRENDRE LE PIANO PAR LES CHANSONS
Beschrijving
Accessoires
Armiane PUREN B., EMERY C. - APPRENDRE LE PIANO PAR LES CHANSONS
23.21 €
3x gratis vanaf €69 of financieren tot 4x
2 miljoen artikelen
in voorraad
3 jaar garantie
Gratis levering
vanaf 69€ aankoop
30 dagen
geld terug garantie
Beschrijving
Waarom deze methode?
Deze methode is ontstaan uit een vaststelling: veel jonge pianisten slagen er na enkele jaren studie in om een Bach Preludium of Le Petit nègre van Debussy aangenaam te spelen, maar weinigen kunnen gemakkelijk een partituur lezen en zijn in staat om fundamentele akkoorden onder een eenvoudige melodie te plaatsen.
Toch beperkt de rol van de pianist, of hij nu amateur of professional is, zich niet tot het reproduceren van een aantal lang bestudeerde stukken als een « vreemd zoogdier, concertetende digitigrade ». Wat een vreugde is het immers om samen het repertoire van kamermuziek, operette, filmmuziek of chanson te verkennen!
We kunnen hierbij opmerken dat de vraag is geëvolueerd; de beginnende pianist wil uiteraard zijn techniek verbeteren, maar ook snel een breed scala aan stijlen en praktijken ontdekken.
In gezelschap van andere instrumentalisten of zangers zijn luisterkwaliteit en snel begrip van partituren onmisbaar; zo kan men zich het beste aanpassen aan de verschillende repertoires, stijlen en omstandigheden die men tegenkomt.
In deze geest willen wij een globale benadering van de pianopedagogie voorstellen: zonder een grondige technische opleiding te verwaarlozen, combineren wij dit met het werk aan het lezen van bladmuziek en de ontwikkeling, vanaf de eerste lessen, van een harmonisch bewustzijn gekoppeld aan een openheid voor improvisatie.
Deze aanpak leidt tot een geleidelijke vooruitgang die de jonge muzikant stap voor stap op het pad van autonomie en nieuwsgierigheid brengt, het beoogde doel van elke opleiding.
Dit idee is niet nieuw, het maakt deel uit van een vergeten traditie die teruggaat tot de achttiende eeuw: is Carl Philipp Emanuel Bach niet de auteur van een verhandeling over begeleiding en improvisatie, een essay over de ware manier om toetsinstrumenten te bespelen?
In onze tijd lijkt het erop dat alleen organisten die de mis begeleiden deze traditie voortzetten.
Elke les is opgebouwd rond een populair lied, waarbij systematisch gebruik wordt gemaakt van de technische en muzikale inhoud ervan. De keuze voor Franse liedjes leek ons zeer geschikt voor beginners omdat het repertoire gemakkelijk te zingen en te onthouden is, evocatief en vaak bij iedereen bekend.
Elke les bestaat zo uit een populair lied, een variété-lied (pop, rock...) dat dient als basis voor snel leeswerk of improvisatie, een bekend stuk (operette, filmmuziek) en een of twee klassiekers. Transposities worden aangeboden zodra dat mogelijk is.