In een geest die dicht bij de Suzuki-pedagogiek staat, is deze methode gebaseerd op een sterke overtuiging: muzikale creativiteit wordt gecultiveerd, net als luisteren, zuiverheid of gevoel voor ritme. Geïnspireerd door de aanmoediging van Dr. Shinichi Suzuki, die het werk van Alice Kanack over de ontwikkeling van het creatieve deel van de hersenen prees, is de serie Fun Improvisation for...ontworpen om elk kind geleidelijk aan te brengen "zijn eigen muziek te creëren".
De inhoud is georganiseerd rond 28 muzikale oefeningen die zijn ontworpen om de verbeelding te wekken, klankverkenning aan te moedigen en uitvindreflexen te installeren: spelen met motieven, een idee transformeren, een richting variëren, luisteren en dan reageren, en durven een persoonlijke muzikale frase voor te stellen. Elke oefening wordt begeleid door zowel filosofische adviezen (houding van de leraar, vertrouwen, plaats van de fout, aanmoediging) als zeer concrete aanwijzingen om in de les en thuis in praktijk te brengen.
De methode onderscheidt zich door zijn progressiviteit : de basisinstructies maken improvisatie vanaf het begin van het traject toegankelijk, terwijl de varianten en gevorderde aanwijzingen een uitdagender speelveld openen voor de gevorderde leerling. Resultaat: een ideaal hulpmiddel om improvisatie in een werkroutine te integreren, muzikale autonomie te versterken en een persoonlijke expressie te laten groeien, met een gestructureerde en motiverende aanpak.