Een van mijn diepste overtuigingen is dat muziek als een essentieel element moet worden beschouwd bij de vorming van de persoonlijkheid. Bij jonge kinderen heeft muziek altijd geholpen om capaciteiten of talenten te onthullen en de positieve effecten ervan op alle andere activiteiten, bijvoorbeeld op school, hoeven niet meer bewezen te worden.
Maar het is wel noodzakelijk om over een geschikte methode te beschikken zodat het muzikale leren plezier in de beoefening van een kunst en opleiding combineert. Als violiste heb ik altijd willen werken aan een methode die is aangepast aan de menselijke en sociale realiteit van de kinderen van vandaag. Het doel is om de viool, een instrument dat bekend staat als zeer moeilijk, toegankelijk te maken voor alle kinderen.
Toegankelijkheid maakt het mogelijk om een onderwijs te overwegen dat zich kan aanpassen aan de mogelijkheden van ieder kind. Jonge violisten leren zo in hun eigen tempo, met het plezier van het terugvinden van bekende melodieën, het ontdekken van nieuwe, zonder het onmisbare technische werk te verwaarlozen.
Mijn wens is nu dat jonge musici, door gebruik te maken van deze methode, een manier vinden om vooruitgang te boeken en zich volledig te ontplooien.
Clotilde Münch, Oprichtster van de Vivaldi Muziekfederatie