Dans la continuité de Pianolude 1, Pianolude 2 propose un parcours pédagogique à la fois ludique et exigeant, où l'enfant explore le piano par la couleur, le geste et l'invention. On y retrouve des pièces courtes et expressives, des jeux rythmiques, des suggestions d'improvisation et des modes de jeu renouvelés, pensés pour stimuler la créativité tout en structurant les apprentissages (son, articulation, phrasé, coordination).
Le recueil fait dialoguer les langages traditionnels et ceux des musiques d'aujourd'hui, en alternant répertoire et pratiques contemporaines. Le contenu rassemble notamment des pages de Mozart, Bach, Couperin, Haendel, Tchaïkovski, Bartók ou Kurtág, aux côtés de pièces et propositions pédagogiques (dont des pistes d'improvisation ) et de chants populaires. L'élève y découvre aussi le plaisir de jouer en formation (4 et 6 mains, musique de chambre), un excellent levier pour installer la régularité rythmique, l'écoute et la précision, tout en gardant l'envie au centre du travail.