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Descrição
A elaboração de um método de aprendizagem instrumental traduz, por parte do seu autor, a vontade de se destacar dos conceitos pedagógicos tradicionalmente estabelecidos. Esta abordagem baseia-se na experiência adquirida em contato com os alunos. Por esta razão, as diferentes lições deste volume apoiam-se na herança de um ensino rigoroso aliado às concepções próprias do autor na organização da progressão. Para um percurso mais atrativo, dissociámos voluntariamente as diferentes abordagens: trabalho aprofundado da embocadura em primeiro lugar, depois aquisição e domínio da tessitura mais usual do saxofone através de textos desprovidos de dificuldades rítmicas para privilegiar a busca da expressão – finalmente, textos mais elaborados para o desenvolvimento do sentido musical. Cada lição é construída em torno de um pequeno conjunto (duo, trio, quarteto), favorecendo assim o trabalho coletivo pela descoberta do mundo musical passado e contemporâneo. Por fim, alguns conjuntos exigem a participação de outros instrumentos e conduzem a intercâmbios entre classes instrumentais.
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