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Einer meiner tiefsten Überzeugungen ist, dass Musik als ein grundlegendes Element bei der Persönlichkeitsentwicklung betrachtet werden muss. Bei kleinen Kindern hat sie stets dazu beigetragen, Fähigkeiten oder Talente zu offenbaren, und ihre positiven Auswirkungen auf alle anderen Aktivitäten, zum Beispiel schulische, sind längst erwiesen.
Doch es bedarf einer geeigneten Methode, damit das musikalische Lernen Freude an der Ausübung einer Kunst mit Ausbildung verbindet. Als Geigerin wollte ich stets eine Methode entwickeln, die an die menschliche und soziale Realität der heutigen Kinder angepasst ist. Ihr Ziel ist es, die Geige, ein Instrument, das als besonders schwierig gilt, für alle Kinder zugänglich zu machen.
Die Zugänglichkeit ermöglicht es, einen Unterricht anzubieten, der sich an die Potenziale jedes Einzelnen anpassen kann. Junge Geiger lernen so in ihrem eigenen Tempo, mit der Freude daran, bekannte Melodien wiederzufinden und neue zu entdecken, ohne die unverzichtbare technische Arbeit zu vernachlässigen.
Mein Wunsch ist es nun, dass junge Musiker, indem sie diese Methode anwenden, darin ein Mittel finden, um Fortschritte zu machen und sich in ihrem ganzen Wesen zu entfalten.
Clotilde Münch, Gründerin des Vivaldi-Musikverbands
