Les difficultés rencontrées par les jeunes pianistes dans l'étude des gammes ne proviennent pas d'un problème manuel (technique des doigts, passage du pouce) mais d'une incapacité à mettre en place de façon claire les doigtés. Les auteurs proposent des points de repère qui, au fur et à mesure des années d'étude, assureront les réflexes naturels pour le développement de la vélocité. (à partir de la 2ème année de Piano)