Ontworpen om een betrouwbare en muzikale ritmische leesvaardigheid op te bouwen, biedt deze methode een progressief traject dat de leerling begeleidt van lange notenwaarden (hele noot, halve noot, kwartnoot) tot snellere subdivisies, waarbij systematisch de bijbehorende rusten worden geïntegreerd. Het doel is het verankeren van een regelmatige puls, het verduidelijken van het begrip van subdivisies en het ontwikkelen van een nauwkeurige ritmische frase, onmisbaar bij het lezen van bladmuziek en tijdens het spelen.
De secties gewijd aan syncopen, tegenaccenten en accentverschuivingen versterken het interne luisteren en verbeteren de anticipatie van inzetten. Door deze cellen herhaald en gestructureerd te oefenen, wint de musicus aan tempocontrole en stevigheid, zelfs wanneer de accenten verschuiven. De oefeningen met binair/ternair mengsel vullen deze leerervaring aan door het vermogen te ontwikkelen om van subdivisie te veranderen, van eenvoudige naar samengestelde maatsoorten over te gaan en een duidelijke plaatsing te behouden ondanks accentvariaties.
Praktisch en aanpasbaar kan de inhoud bestudeerd worden met de metronoom, in maatklop, met lichaamsklappen (clapping) of direct op het instrument, solo of in groep. De methode is bijzonder geschikt voor beginners die een goede basis willen leggen, voor gevorderde leerlingen die meer precisie zoeken, en voor docenten die progressieve materialen voor muziektraining willen gebruiken. Er zijn korte cellen om te combineren, langere zinnen om continuïteit te oefenen, en gerichte sequenties om uithoudingsvermogen, concentratie en regelmaat te ontwikkelen.