Ontworpen voor een eerste kennismaking met het instrument, begeleidt deze blokfluitmethode het kind stap voor stap bij het leren van de basis: plaatsing van de noten, lezen en begrijpen van ritmische waarden, en directe toepassing op bekende melodieën. Het ritmische werk richt zich bewust op vier essentiële figuren (hele noot, puntkwartnoot, kwartnoot en achtste noot) evenals de bijbehorende rusten, om het lezen vanaf de eerste pagina's te vergemakkelijken en informatie-overload te vermijden.
De studie van de noten begint in de C-toonsoort (DO/UT) om stevige referentiepunten te bouwen, en wordt geleidelijk uitgebreid met hoge D (RE) en twee zeer nuttige alteraties voor het beginnende repertoire: Fis (FA dièse) en Bes (SI bémol). Deze aanpak maakt het mogelijk het muzikale bereik snel te vergroten terwijl het toegankelijk blijft, ideaal om het gehoor, de zuiverheid en de vingerbewegingen op de blokfluit te ontwikkelen.
De bijgevoegde cd speelt een centrale rol in de methode: de melodie van elk stuk wordt eerst alleen op de blokfluit gespeeld, wat het kind helpt de lijn te volgen door de notennamen te lezen, of beter nog, door ze mee te zingen met de notennamen om de link tussen lezen en luisteren te versterken. Vervolgens worden dezelfde stukken een tweede keer aangeboden zonder melodie: de leerling kan dan het blokfluitdeel meespelen met de begeleiding, zoals in een echte muzikale context. Een uitstekend hulpmiddel om de pulsatie, het inzetten op het juiste moment en het plezier van samen spelen te oefenen.