Ontworpen om de leerling methodisch en regelmatig te begeleiden, biedt deze methode 16 progressieve lessen die technische oefeningen, kleine stukjes en samenspel situaties combineren. Het doel is om een stevige basis op de fluit op te bouwen via een geleidelijke aanpak: plaatsing, ademhaling, articulatie, klankstabiliteit en ritmische precisie. Elke stap bouwt voort op de vorige, waardoor het een bijzonder nuttig hulpmiddel is voor wekelijkse lessen, op muziekschool of met een privéleraar.
De duetten geïnspireerd op Franse kinderliedjes brengen een direct muzikale en stimulerende dimensie: samen spelen bevordert actief luisteren, intonatie en coördinatie, terwijl het betekenis geeft aan de frase en ademhaling. Als aanvulling verrijken de 19 originele stukken voor fluit en piano het traject met een echte expressiviteitsopdracht (nuances, contrasten, karakter) en een introductie tot de solist-begeleider relatie. De aanwezigheid van een "piano solo" partij stelt de begeleider in staat zijn of haar interventies zelfstandig voor te bereiden en biedt de leraar grote flexibiliteit om het werk individueel of in groepsverband te organiseren. Een ideale methode om vooruitgang te boeken, muzikaliteit te vergroten en een eerste fluit-piano repertoire op te bouwen.