Dit Volume III biedt een strikte voortgang in muziekopleiding, opgebouwd rond een concrete en muzikale aanpak: elke reeks begint met de zintuiglijke verkenning van een werk, een lied of een melodie van een auteur. De leerling start met actief luisteren en vocale praktijk, daarna volgt de analyse (het herkennen van melodische, ritmische en formele aanknopingspunten) voorafgaand aan een consolidatiefase bedoeld om de verworvenheden duurzaam te verankeren.
Ontworpen om de lestijd te optimaliseren, bundelt de methode de essentiële stappen op een dubbele pagina om het verloop vloeiend en direct bruikbaar te maken. De aanvullende activiteiten versterken de ritmische precisie, het lezen op het oog en de autonomie, terwijl ze de verbanden tussen waarneming, begrip en lezen consolideren. Een bijgevoegd evaluatiecahier maakt het geheel compleet en biedt docenten een helder instrument om de voortgang te volgen in muziekschool of conservatorium.