Concebido para os primeiros anos de aprendizagem, este método de formação musical acompanha a criança com uma progressão clara, tranquilizadora e motivadora. Os conteúdos estão distribuídos em três partes distintas, cada uma identificada por uma cor, para facilitar a manipulação, a concentração e o acompanhamento dos conceitos. Esta diagramação muito legível torna-se um verdadeiro ponto de referência para os jovens iniciantes: o aluno sabe onde está, encontra mais facilmente um exercício e pode trabalhar com mais tranquilidade entre a aula e casa.
A pedagogia baseia-se num princípio simples e eficaz: aprender música pela oralidade e pelo prazer de cantar. As atividades apoiam-se em melodias do patrimônio popular, imediatamente reconhecíveis e fáceis de memorizar, que servem de suporte para instalar a leitura, a compreensão dos motivos melódicos, a coordenação olho-voz, bem como o sentido da frase. Paralelamente, trechos cuidadosamente escolhidos do grande repertório abrem a escuta a estéticas variadas e estimulam a atenção: a criança desenvolve pouco a pouco uma escuta ativa, uma melhor percepção da pulsação e reflexos rítmicos sólidos. Graças à repetição inteligente, ao jogo e a objetivos progressivos, este método constitui um suporte confiável para professores e pais, mantendo uma abordagem viva e musical do "solfejo".