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Lemoine Simonnot C. - Méthode d'Alto Vol.1

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Ref: 411734

Descripción 

Este método de viola es el fruto de una vida como concertista y pedagogo de la viola.

He diseñado este método para responder a las exigencias actuales de la pedagogía instrumental, que necesariamente debe estar más en relación con la conciencia corporal, desarrollar la propiocepción y la mente del alumno, y también estimular su creatividad.
Mi método está construido también sobre la eficacia y la progresividad para que las novedades siempre lleguen de manera lógica. Así, el alumno aborda las dificultades con cierta evidencia y una buena comprensión, lo que permite mantener su motivación constante.
Mi experiencia me permite ahora transmitir y compartir las mejores herramientas pedagógicas que he reunido en la escritura de este método.
Los grandes ejes de mi método de viola:
o Los primeros gestos se inscriben muy poderosamente en la memoria corporal. Por eso es fundamental adquirir una postura sana desde el principio y aprender de inmediato el gesto «correcto», para hacer que la interpretación sea fluida y el progreso rápido.

o Desarrollo muy temprano el «canto interior» en el alumno. Para ello, utilizo muy poco las digitaciones al comienzo del aprendizaje, para desarrollar en primer lugar el pensamiento de las notas, su altura y el sonido que producen.
o Este método es lúdico y atractivo: el «aire que conozco» (o la «canción» que los padres «reconocen») contribuyen a hacer el aprendizaje más lúdico y atractivo, especialmente en los primeros pasos.
o El método desarrollará las facultades cognitivas del alumno, construyendo automatismos mientras cultiva la conciencia del gesto aliada a un juego más instintivo.
o El uso de esquemas técnicos claros proporciona referencias visuales que ayudan y simplifican el aprendizaje.
o La imitación, siendo un factor fundamental en el aprendizaje del instrumento, mi método incluye numerosos dúos o acompañamientos fáciles de poner en práctica en clase o durante audiciones.
o La variedad de referencias culturales y musicales.

He utilizado referencias culturales y musicales múltiples a través de la variedad de estilos de los extractos musicales, para desarrollar la curiosidad cultural en los alumnos.
Mi método de viola permitirá a los alumnos descubrir su instrumento mediante una sólida construcción técnica, mientras desarrollan su creatividad, su musicalidad y su placer por tocar.
Todos estos aspectos hacen de mi método una obra pedagógica innovadora y adaptable a todos los perfiles de alumnos y profesores.
Referencia marca: 29911
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Valentin

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