Ontworpen voor kinderen van ongeveer 5 tot 12 jaar, biedt deze methode een concrete en speelse benadering van muziekleren. Het vertrekpunt is gebaseerd op zeer korte, gemakkelijk te onthouden formules die de leerling uit het hoofd herhaalt. Deze aanpak bevordert een snelle ontwikkeling van essentiële referentiepunten (regelmaat, coördinatie, controle van het gebaar) terwijl spanningen die vaak gepaard gaan met het concentreren op het lezen van bladmuziek vanaf de eerste lessen worden vermeden. Het kind richt zich eerst op luisteren, puls en de fysieke sensatie van het spelen, om een natuurlijke en comfortabele gebarenstijl te verwerven.
Zodra deze elementen zijn opgenomen, worden de formules toegepast in echte stukken, begeleid op CD. Vanaf de eerste les kan de leerling zo meespelen met een begeleiding van het type orkest, gitaar of bigband, wat de ervaring onmiddellijk muzikaal en waardevol maakt. Deze "als in een groep" onderdompeling stimuleert de zin om te oefenen, versterkt de motivatie op lange termijn en moedigt regelmatig werk aan, vaak ondersteund door het enthousiasme van de ouders. Tegelijkertijd ontwikkelt de begeleiding essentiële luisterkwaliteiten voor samenspel: zich afstemmen op een puls, een structuur respecteren, inzetten en eindes voelen, en leren zich te integreren in een bredere muzikale context. Een ideale methode om met plezier te beginnen, solide basis te bouwen en snel de smaak te krijgen om met anderen te spelen.