Lemoine GOUEL - INITIATION MUSICALE D'APRÈS LA MÉTHODE KODALY VOL.1

Beschrijving

27.10 €

favorite_border

Internet : Op voorraad, direct verzonden

Levering: vanaf 5.90 €

Ref.: 389548

Geen beoordelingen

Lemoine GOUEL - INITIATION MUSICALE D'APRÈS LA MÉTHODE KODALY VOL.1

27.10 €

Beschrijving

"Muziekonderwijs moet al beginnen op de kleuterschool zodat de basisvaardigheden een reflex worden voor het kind."
Zoltan Kodaly

Zingen wordt erkend als een beslissende bijdrage aan de vorming van de persoon, omdat het het hele wezen aanspreekt. Het verfijnt de gevoeligheid van het kind, ontwikkelt zijn concentratie- en luistervaardigheden, zijn vocale en verbale expressie en zijn deelname aan het groepsleven.

Maar wat is dan de beroemde Kodály-methode?
De Kodály-methode is een pedagogiek bedacht door componist Zoltán Kodály in de 20e eeuw. Dit educatieve concept wordt veel gebruikt bij het leren van muziek, vooral in het muziekonderwijs voor de allerkleinsten. De fundamenten ervan rusten op verschillende pijlers, zoals:
- solmisatie, een benadering gebaseerd op het zingen van specifieke lettergrepen van elke toon van de toonladder, namelijk "do", "ré", "mi", "fa", "sol", "la" en "si". Kinderen trainen zo hun muzikale gehoor en benaderen de melodische structuur.
- het koorzang, dat een belangrijke rol speelt: in groep zingen leerlingen om hun luister- en nabootsingsvaardigheden van muziek nauwkeurig te ontwikkelen.
- een vastgestelde progressie: de Kodály-methode behandelt eerst toegankelijke muzikale begrippen om vervolgens naar meer geavanceerde concepten te gaan. De gekozen liedjes en oefeningen zijn afgestemd op de leeftijd en het niveau van de leerlingen.
- het gebruik van volksmuziek: traditionele stukken en melodieën worden gebruikt om de basis te onderwijzen.
- het lezen van noten: kinderen proberen ook regelmatig en geleidelijk muziek te lezen totdat ze zich complexere partituren eigen maken.

De Kodály-methode is wereldwijd breed toegepast in het muziekonderwijs vanwege de effectiviteit bij het ontwikkelen van het muzikale gehoor, het lezen van muziek en vocale vaardigheden. Het streeft ernaar muziekonderwijs voor alle kinderen toegankelijk te maken, met nadruk op luisteren, zingen en het begrijpen van muziek.

Merkreferentie: 29748