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La solmizzazione relativa, base dell'insegnamento musicale nelle scuole in Inghilterra, è una pratica destinata ad essere utilizzata da dilettanti o principianti, poiché facilita notevolmente l'inizio dell'apprendimento della lettura e della scrittura musicale. Questo procedimento di pedagogia elementare è utile ai principianti e viene abbandonato a partire da un certo livello di competenza.
Questi due volumi hanno la missione di avvicinare i più piccoli alla lettura e alla scrittura musicale in modo comprensibile e ludico.
"L'insegnamento non deve essere una tortura, ma un piacere per gli studenti"
Zoltán Kodály
Ma allora, cos'è il famoso metodo Kodály?
Il metodo Kodály è una pedagogia ideata dal compositore Zoltán Kodály già nel XX secolo. Questo concetto educativo è molto utilizzato nell'apprendimento della musica, in particolare nell'educazione musicale dei più giovani. I suoi fondamenti si basano su diversi pilastri quali:
- la solmizzazione, un approccio basato sul canto delle sillabe specifiche di ciascuna nota della scala, cioè "do", "re", "mi", "fa", "sol", "la" e "si". I bambini lavorano così il loro orecchio musicale e affrontano la struttura melodica.
- il canto corale, che occupa un ruolo importante: in gruppo gli studenti cantano per sviluppare le loro capacità di ascoltare e riprodurre la musica in modo preciso.
- una progressione stabilita: il metodo Kodály affronta inizialmente nozioni musicali accessibili per poi passare a concetti più elaborati. Le canzoni e gli esercizi scelti sono in accordo con l'età e il livello degli studenti.
- il ricorso alla musica folkloristica: brani e melodie tradizionali servono a insegnare le basi.
- la lettura delle note: i bambini si esercitano anche a leggere la musica in modo regolare e progressivo fino ad appropriarsi di spartiti più complessi.
Il metodo Kodály è stato ampiamente adottato nell'insegnamento musicale in tutto il mondo per la sua efficacia nello sviluppare l'orecchio musicale, la lettura della musica e le competenze vocali. Mira a rendere l'educazione musicale accessibile a tutti i bambini, ponendo l'accento sull'ascolto, il canto e la comprensione della musica.
