Deze methode voor muziekopleiding biedt een gestructureerde progressie die luisteren, lezen en schrijven op natuurlijke wijze met elkaar verbindt, om de leerling gedurende de 1e cyclus te begeleiden. Elk niveau bestaat uit twee complementaire delen. Het Oral volume legt de nadruk op zuiverheid, pulsatie en muzikaal begrip via zang, begeleid luisteren en ritmische en melodische leesoefeningen. Het Écrit volume versterkt de verworvenheden door schrijfopdrachten, noten- en ritmedictées, en gerichte theorieoefeningen.
De diversiteit aan muzikale materialen (liedjes, traditionele thema's, repertoirepagina's) maakt het mogelijk om de leerstof te verankeren in concrete en muzikale situaties. Maat, nuances, intervallen, toonsoorten, fraseerwerk: de essentiële solfège-noties worden stap voor stap behandeld, met een logica die memorisatie en autonomie bevordert. Ontworpen om zich aan te passen aan verschillende profielen, maakt de combinatie Oral/Écrit een "à la carte" opvolging mogelijk: men kan een specifiek punt versterken (lezen, dictée, theorie) of een volledige routine opbouwen ter voorbereiding van toetsen, audities en eindexamens van de cyclus.