Ontworpen om de eerste leerjaren te begeleiden, leidt deze methode, verdeeld over twee delen, de leerling bij het verwerven van de essentiële basis van het vioolspel. Het doel is om hem geleidelijk te introduceren, vertrouwd te maken met de juiste bewegingen en te laten wennen aan regelmatige oefening, terwijl de soepelheid en het gemak van het spel worden ontwikkeld, echte sleutels tot succes.
Het voorgestelde werk legt de nadruk op het opbouwen van een betrouwbare en comfortabele techniek: houding, coördinatie van de handen, vloeiendheid van overgangen en stabiliteit van het spel. Deze benadering bevordert een geruststellende vooruitgang voor de leerling, terwijl het de leraar duidelijk pedagogisch materiaal biedt om de lessen te organiseren en de verworvenheden te meten.
Ter aanvulling van het traject biedt een cahier met 30 voorbereidende studies geschreven door Pierre DOUKAN een repertoire van gerichte oefeningen. Deze studies vormen een ideaal hulpmiddel om automatisme te vestigen, de regelmaat te versterken (intonatie, articulatie, strijkstokcontrole) en het uithoudingsvermogen te ontwikkelen, zonder de muzikaliteit uit het oog te verliezen.
Samen vormen de drie delen de "ABC van de jonge violist", bedoeld als een onmisbare stap voordat men aan de "École du violon" begint. Een waardevolle bron om stevige fundamenten te bouwen, vertrouwen te winnen en een meer geavanceerde technische evolutie voor te bereiden.